孩子去上學，「融入團體生活」繪本推薦

對第一次上學的幼稚園小朋友，或小學一年級新生來說，在學校過團體的學習生活，是全新的嘗試。許多小朋友因為這樣的改變，會產生一些適應上的困難。
本書內容，就是以上學時如何和同儕相處為主題，引導孩子不再膽怯，勇敢上學去。
這是一本情節溫馨又能幫助孩子相處的書，小朋友能從中學到：接納別人、幫助別人是多麼開心、有成就感的一件事。如果是一群小朋友一起分享這本書，每個人的經驗分享將會使同儕的感情突飛猛進。

《月亮上學了》描述了孩子面對新環境的各種心情，故事中的月亮原本好期待去上學，可是自我介紹的時候，同學的反應卻讓他好沮喪。
對孩子來說，學校是學習新事物、認識新朋友的地方，讓人興奮期待，但有時也會令人不安。當孩子說不想上學，原因可能有很多種，爸媽要了解真正的原因，也要耐心陪伴孩子勇敢面對問題，並正向鼓勵他們，度過成長中的挫折，就像故事中的月亮，用自己的方式獲得大家的認同，調整好心情，重拾上學的快樂！

當別人欺負你時，你是不是有勇氣說「不」？一個關於被朋友欺負的小孩如何從默默忍受到為自己挺身而出，拒絕不當對待的故事。
安迪個性溫和，隔壁鄰居比利總是指使他，甚至把他的東西占為己有，他就是無法拒絕比利的不當要求。溫和的小孩、瘦弱的小孩、弱勢的小孩，這樣的孩子是不是就只有被欺負的份，只能忍受別人不當的對待？
孩子要有能力拒絕不當的對待，這個能力必須從孩子小時就開始培養起，讓孩子學會說「不！」。

這天在叢林裡發生了一連串大欺小、強欺弱的事件，小猴子一肚子委屈的向媽媽訴苦。媽媽鼓勵他要勇敢的對抗霸凌的行為。
面對不當的對待，最重要的是一開始就要有適度的反應，拒絕施暴者進一步的行為。教會孩子對不喜歡或讓自己不舒服的嘲笑戲弄時說不，必須從日常生活中開始。而且，我們不只要教育孩子不被霸凌或霸凌別人，也要培養孩子友善而正義，結合善的力量來對抗霸凌行為，而不是當個冷漠的旁觀者。

有一天，為了開個小玩笑，土狼放了條香蕉皮在長頸鹿經過的路上。長頸鹿滑了一跤，直直地撞上一棵樹──咔──啦！一場連環意外就這樣展開，猜猜看後續還會發生什麼事？又該怎麼收場呢？
作者以幽默的文字敘述，搭配繪者生動的畫面，讓小讀者能認識非洲動物之外，還帶領孩子們思考「惡作劇」所帶來的結果。透過動物們之間趣味的互動，使讀者反思生活中與他人相處的情況，在閱讀中充滿歡笑與思考。

同學一直故意欺負我，跟老師說也没用，我該怎麼做才好？學會積極保護自己，也是孩子成長的功課！
孩子們成長的過程中，會有許多朋友，與朋友的相處，也是孩子學習社交生活的開始。在學校裡，他們會遇到來自不同家庭的孩子，有善意的朋友，也有不知玩樂分寸的孩子。有些事情在大人的眼裡，看起來是沒什麼大不了，但對孩子來說，卻是可能讓他不想上學、惡夢連連的嚴重大事，很多是惡意的欺負，我們卻不知……。
「被欺負時，該怎麼做呢？」其實每個孩子在成長過程中，或多或少都會遇到這樣的問題。對孩子來說，這是一個能進一步學習成長的機會。透過本書貼近真實的故事，孩子會知道面對不合理時，該怎麼做，學習判斷情勢，找到反擊的機會，學會為自己勇敢，同時也懂得同學間必須互相尊重和幫助。